Ура, каникулы!

«День забот»

Цель: формирование простых трудовых навыков и умений, желания содержать игрушки в чистоте.

2. Опытно-экспериментальная деятельность.

3. Словесные, дидактические игры.

4. Беседы по теме.                                                                         5. Чтение художественной литературы.

День Здоровья «Здоровье дарит Айболит»

Цель: создание условий для  всестороннего  физического развития  детей, развивать интерес к занятиям спортом, воспитывать бережное отношение к  своему здоровью.

2. Спортивный праздник   «Здоровье дарит Айболит».

3. Конкурсы и эстафеты, подвижные игры и физические упражнения  на прогулке.

4. Фотовыставка в группах «Мы спортсмены».

5. Изобразительная деятельность на спортивную тематику.

6. Изобразительная деятельность на спортивную тематику.

7.Загадывание загадок, чтение художественной литературы о здоровье.

Воспитатели всех групп

«День безопасности»

Цель: создание условий для активизации личного опыта и представлений о правилах безопасного поведения дома и на улице.

3. Беседы на тему «Правила безопасности дома и на улице», «Один дома», «как вести себя при встрече с незнакомыми людьми».                                                  4. Дидактические, подвижные, сюжетно-ролевые игры.

«Я — беларус і гэтым ганаруся»

Мэта: стварэнне ўмоў для самастойных выказванняў на беларускай мове.

5. Экскурсія ў міні музей «Беларуская хатка»

«День улыбок  и смеха»

Цель: формирование потребности в эмоциональном общении со взрослыми и сверстниками.

2. Игры-эстафеты «Улыбнись» (средние и старшие группы).

3. Игры с воздушными шарами (первые и вторые мл. гр.) «Живые шарики».

4. Игра-представление «Наш цирк».

5. Выставка изодеятельности в каждой возрастной группе «Клоун Тяп-тяп».

6. Чтение художественной литературы в соответствии с темой дня и учебной программой дошкольного образования

Воспитатели всех групп

«День птиц»

Цель: расширение представлений детей о жизни птиц в весенний период, воспитывать бережное отношение к птицам, вызвать желание заботиться о них.

2. Наблюдение за птицами на участке детского сада.

3. Экскурсия к скворечнику.

4. Чтение художественной литературы по теме.

5. Слушание аудиозаписей «Голоса птиц».

6. Рисование «Сказочная птица», «Скворечник».

7. Подвижные, хороводные игры.

8. Загадывание загадок, заучивание стихов о птицах.

«Солнечный театр»

Цель: развитие интереса к сказкам, с собственной актерской деятельности, к театральной деятельности, формирование  навыков социального поведения.

2. Индивидуальная и подгрупповая работа по изодеятельности  «Раскрась Солнечный театр».

3. Инсценировка «Лиса и заяц».

4. Заочная экскурсия «За кулисами театра».

5. Дидактическая игра «Настроение».

6. Музыкальные игры (в соответствии с возрастом детей).

Воспитатели всех групп

«Необычное в обычном»

Цели: создание условий для творческого самовыражения, расширение кругозора воспитанников на основе обобщения уже имеющегося опыта,                                                              развитие логического мышление, речевой активности детей.

Воспитатели всех групп